如何打破“封闭式创新”思维？ 10月是寒春续报的关键时刻，为了冲刺续费，k12培训机构采取了种种手段：赠课、打折、减免……可是一顿忙活下来，发现效果并不尽如人意，那么，校长们该如何改进呢？业界一般都是围绕销售环节与产品、服务两大部分来做改进。 一、初级改进：销售环节改进… 赞 参与讨论{{item.data.meta.comment}}条讨论
如何打破“封闭式创新”思维？ 10月是寒春续报的关键时刻，为了冲刺续费，k12培训机构采取了种种手段：赠课、打折、减免……可是一顿忙活下来，发现效果并不尽如人意，那么，校长们该如何改进呢？业界一般都是围绕销售环节与产品、服务两大部分来做改进。 一、初级改进：销售环节改进… 赞 参与讨论{{item.data.meta.comment}}条讨论
作者： 如何打破“封闭式创新”思维？ 10月是寒春续报的关键时刻，为了冲刺续费，k12培训机构采取了种种手段：赠课、打折、减免……可是一顿忙活下来，发现效果并不尽如人意，那么，校长们该如何改进呢？业界一般都是围绕销售环节与产品、服务两大部分来做改进。 一、初级改进：销售环节改进… 赞 参与讨论{{item.data.meta.comment}}条讨论
如何打破“封闭式创新”思维？ 10月是寒春续报的关键时刻，为了冲刺续费，k12培训机构采取了种种手段：赠课、打折、减免……可是一顿忙活下来，发现效果并不尽如人意，那么，校长们该如何改进呢？业界一般都是围绕销售环节与产品、服务两大部分来做改进。 一、初级改进：销售环节改进… 赞 参与讨论{{item.data.meta.comment}}条讨论
